Завдання на 13.05.22

                                             Читання

Тема. Робота з дитячою книжкою

1. Прочитати текст Як Квітень до Березня в гості їздив

Українська народна казка

Колись давно зустрілися Березень з Квітнем, а Квітень тому й каже:

— Приїду, чекай, скоро до тебе в гості.

Сам визвався — без запрошення, сам у гості напросився! Не сподобалося те Березню, хоч і виду не подав. На тому й попрощалися.

От виждав Квітень слушну годину, зібрався та й поїхав возом у гості. А Березень заходився та такого наробив, що Квітень мусив додому вернути: сніг, мороз, завірюха — не можна возом їхати.

На другий раз знову поїхав Квітень до Березня в гості, та вже не возом, а саньми. Березень пустив тепло, сніг розтав, річки розлилися. Знову мусив вернутися Квітень. Дорогою зустрів Травня, йому й поскаржився:

— Скільки вже разів зриваюся їхати до Березня в гості, ніяк не доїду ні возом, ні саньми. Поїду возом — зробиться зима така, що й осі пообмерзають, і колеса не крутяться; поїду саньми — теплінь стане...

А Травень і каже:

— Я тебе навчу, як доїхати. Зроби так: візьми в дорогу воза, сани й човен. Тоді, певне, доїдеш.

     Послухав Квітень і, діждавшись слушного часу, зробив так, як порадив Травень. Їде саньми, а на санях віз і човен везе. Тоді Квітень кладе сани й човен на воза і їде далі. Став знову мороз і сніг — Квітень знову поскладав човен і воза на сани. Далі розтав сніг, розпустило річки, не можна їхати ні саньми, ні возом. Тоді Квітень склав на човен сани й воза і поїхав ще швидше по воді. Приїхав до Березня в гості. А той і не чекає на нього.

Здивувався Березень та й питає:

— А хто тебе навчив, як до мене дістатися?

— Та спасибі Травню, порадив, як їхати.

Березень і каже тоді:

— Зажди ж ти, Маю, я ще тобі крильця обшмагаю.

Отож тому і тепер часто в травні березневі морози бувають, бо Березень ще й досі сердиться на Травня.

2. Пройти тест http://join.naurok.ua/ Код доступу 6145492

                                                             Українська мова

Тема. Розпізнавання тексту за основними ознаками.

1. Онлайн урок о 10.00 - 10.30. Підготувати підручник, зошит, ручку, олівець

2. Робота з підручником с. 125 - 126

- усно вправа 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8

- письмово вправа 4, 9, 10

3. Робота в зошиті з друкованою основою с. 69

4. Самостійна робота (ОБОВ'ЯЗКОВО ФОТО)

                                                                     Вправа 1

Установіть зв'язок слів у реченні

Сонячне проміння торкнулося землі.

Проміння (що зробило?)..........

Проміння (яке?) ..........

Торкнулося (чого?).........

                                                                 Вправа 2

Встановити межі речення

Пригріває ясне сонечко пташки голосніше співають вітер колише зелені віти гарно.

                                                             Трудове навчання

Тема. Кошеня на підвіконні

Підручник ЯДС с. 113